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艺考文化课集训学校持续抓好教学业务工作,提高教师的专业素质。课堂教学是高考艺考文化课集训学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,在课堂上,高考艺考文化课集训学校的教学在教研活动中占有重要的地位。学校安排教师的公开课以及示范课,针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大综合组教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。




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艺考文化课集训学校的教师精心布置作业,作业设计遵循“精、本地活、本地实”的原则,即加强“双基”训练,又能注重能力培养,作业设计有针对性、本地综合性、本地差异性。艺考文化课集训学校语文忌死抄、本地死背,注重积累、本地应用性作业的布置,数学忌机械、本地重复性作业,注重实践性、本地实用性作业,英语和其它学科要适量布置一些当堂可以完成的作业。艺考文化课集训学校各班级要特别抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量,对学生的作业,从封皮到内容,要有规范化的要求,严格训练,书写要工整、本地美观、本地文面整洁、本地格式规范。




很多事情并从来不是看到希望才去坚持,而是通过我们的坚持,才会看到希望。艺考文化课集训学校告诉各位艺考文化课生只要不放奔,持续拼搏下去,贫瘠的土地也能培育出怒放的蔷薇。高考艺考文化课集训学校的教师认真准备艺考文化课教育教学方案以及进行艺考文化课教学的教具,做到因材施教,时时耐心相帮,事事帮忙,做学生的知心朋友、附近可信赖的朋友。充分体现了高考艺考文化课集训学校教师的求学、附近钻研、附近上进的工作精神与合作、附近互助的学习精神,展示了我们高考艺考文化课集训学校教师良好的素质风采。



艺考文化课集训班在作业批改方面,及时、认真、细致,尽量做到面批,每次作业艺考文化课集训班的教师要给适度的评价,采用鼓励性语言。每班每学期在班内开展作业展评活动,教务处对各学科的作业批改要随时抽查,每月普查,并做好记载。艺考文化课集训班希望大家不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。无论身处逆境,还是顺风飞翔,都要在进取之中不断超越自我,在奋斗之中不断迎接新生。艺考文化课辅导班的教师密切课任艺考文化课教师间的关系、共同做好学生的思想工作。




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