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如果你本年度想要评审中级职称，那就一定要提前开始准备，如果过程不顺利，我们还有时间可以修改和调整，不至于手忙脚乱。业绩证明，申报中级职称，需提供任职以来的主要专业技术工作业绩证明，作品、成果、奖励、业绩的等等都可以作为证明材料。这些东西如果有的话，那是 不过的，如果觉得还不足以证明的，就需要花时间额外准备。中级工程师评定条件取得助理工程师后，大专、本科、研究生班毕业或取得双学士学位的人员还需从事本专业技术工作4年以上；具备硕士学位人员，从事本专业技术工作2年以上。
看到这里，小伙伴们是不是头都大了，申报中级职称，流程繁琐复杂，要求高，特别是，论文，工程业绩等……这些条件就能卡掉一大片人，有的评了一年又一年，一直没有过，心态都是崩溃的！所以，很多需要中级职称的小伙伴们，都选择以考代评。目前职称取得的方式有3种：认定、评审、以考代评。以考代评的优点太多了，不需要初级职称年限，不要业绩，不写论文！报考条件要求低，还能累计工作年限！重要的优点就是通过考试取得的更具公平！认可度也会更高！中级经济师作为“以考代评”中，典型的中级职称，考试只考两科，都是客观题，近年来备受考生青睐，对于急需中级职称的小伙伴们，中级经济师职称，可以说是 的选择啦。
匠人教育(合肥市分公司)业务覆盖全国市场。公司采用现代化经营管理模式运作，经过多年的发展，不断整合资源，逐步成为集贸易、加工、仓储、运输四位一体的公司。公司主要经营【【二级建造师】】。公司秉乘“以诚为先，以信待客”的公司宗旨，十多年来，努力奋斗，开拓进取，顺利完成了经营理念、管理体制、产品质量等方面的调整与组合，成功地实现了产品品牌化、经营诚信化、目标国际化，在【【二级建造师】】市场诠释了一个属于自己的全新概念。
教师职称，一直都是老师心中的痛，有很多老师临到退休也仅仅是中级职称，甚至是初级职称的也大有人在，这让老师们苦闷不已，评个职称太难了，很多老师受到环境影响， 也只能被迫选择离职，于是很多老师开始呼吁应该取消职称，按照教龄直接晋升，让老师能够安心教学，全身心的投入到教育当中，但由于现实很多的原因，完全按照教龄自动晋升实现难度太大，因此一直都没有得到实现，但今后老师们能不能迎来新机遇，那也未可知。在目前虽然没有按照教龄自然晋升的政策，但却有按全日制外加一定教龄晋升职称的好措施，而且 可以晋升到中级职称，这对于苦苦还挣扎在初级职称的老师无疑是个很好的机会，只不过想依赖这项举措自动晋升到高级还是不行的。
